Mizuki, Y.: "Differential responses to mental stress in high- and low-anxious students assessed by frontal midline theta activity." Neuropsychobiology.
Mizuki, Y.: "Differential responses to mental stress in high- and low-anxious students assessed by frontal midline theta activity." Neuropsychobiology.
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Mizuki, Y.：“通过额叶中线 theta 活动评估高焦虑和低焦虑学生对精神压力的不同反应。”
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