Case/ Focus Interaction in Young Children's Interpretation of dake (only) in Japanese
Case/ Focus Interaction in Young Children's Interpretation of dake (only) in Japanese
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案例/焦点互动在幼儿对日语“dake”（仅限）的解释中
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kazumi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Matsuoka;Kazumi
语法对称：合并与分离
DOI：
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发表时间：
1998
期刊：
影响因子：
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作者：
Naoki Fukui;Yuji Takano
通讯作者：
Yuji Takano
解决语法/语义/语用接口：日语附加助词 mo 的习得
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
in the Online Supplement to the Proceedings of the 28th Boston University Conference on Language Development
影响因子：
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作者：
Matsuoka;Kazumi
通讯作者：
Kazumi
EPP 先实现，后达成一致：Wh 问题、主题和 MO“也”短语
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
Scientific Approaches to Language. (Center for Language Sciences, Kanda University of International Studies.) 4
影响因子：
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作者：
Hasegawa;Nobuko
通讯作者：
Nobuko