看護基礎教育におけるアクティブラーニング型授業の教育効果に関する文献検討
看護基礎教育におけるアクティブラーニング型授業の教育効果に関する文献検討
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主动学习课堂在基础护理教育中的教育效果文献综述
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
今泉郷子.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤栄子;青山みどり;今泉郷子.
