Characterizing coherence within enacted mathematics lessons
Characterizing coherence within enacted mathematics lessons
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表征所制定的数学课程的连贯性
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Singh, Rashmi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Han, Jaepil;Riling, Meghan;Nieves, Hector I.;Singh, Rashmi
情节变得更加丰富：一堂迷人的数学课的美学维度
影响因子：
1.7
作者：
Andrew S. Richman;Leslie Dietiker;Meghan Riling
通讯作者：
Meghan Riling
影响因子：
2.1
作者：
Schmidt, WH;Wang, HC;McKnight, CC
通讯作者：
McKnight, CC
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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作者：
Leslie Dietiker
通讯作者：
Leslie Dietiker