Learning new verbs with known cue words: The relative effects of noun and adverb cues
Learning new verbs with known cue words: The relative effects of noun and adverb cues
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使用已知提示词学习新动词：名词和副词提示的相对效果
DOI：
10.1177/13621688211001613
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发表时间：
2021
影响因子：
4.2
通讯作者：
A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kasahara;K.;& Yanagisawa;A.
