Zeroの文脈に基づく豆電球回路教材が中学生の認識に及ぼす影響
Zeroの文脈に基づく豆電球回路教材が中学生の認識に及ぼす影響
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基于零语境的微型灯泡电路教材对初中生认知的影响
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
宮田斉
中科院分区：
文献类型：
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作者：
N.Shinsei;M.Ishida;Y.Tanaka;Y.Uesugi;J.Wada;S.Okabe;Kudo M;中沢威人;宮田斉
