Flipped Learning: Embedding Questions in Videos.
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翻转学习：在视频中嵌入问题。
DOI：
10.5951/mathteacmiddscho.23.7.0378
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
A. D. Wilson
中科院分区：
文献类型：
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作者：
K. Hyun Lim;A. D. Wilson
基于辛普森悖论的反直觉结果产生了关于得分和加权平均值的丰富讨论。
Counterintuitive results based on Simpson's paradox generate rich discussions about scoring and weighted averages.