イメージマップを用いた小学校理科学習支援に関する実践的研究-小学校理科第6学年「水溶液の性質」単元を事例として-
イメージマップを用いた小学校理科学習支援に関する実践的研究-小学校理科第6学年「水溶液の性質」単元を事例として-
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利用图像图支持小学科学学习的实践研究——以六年级科学单元“水溶液的性质”为例——
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
三宅正太郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
栢野彰秀;廣島亨;三宅正太郎
