From Inchoate Pronouns to Proper Nouns: A Theory Fragment with 9/11, Gertrude Stein, and an East German Ethnography
From Inchoate Pronouns to Proper Nouns: A Theory Fragment with 9/11, Gertrude Stein, and an East German Ethnography
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从早期代词到专有名词：9/11、格特鲁德·斯坦因和东德民族志的理论片段
DOI：
10.1080/02757200802332228
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发表时间：
2008
影响因子：
0.7
通讯作者：
Carrithers M
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Carrithers M
尽管人类为使世界变得可预测和透明而采取了精心的手段，但我们仍然不断地面对不确定和不透明的局势。这在现代世界中尤其如此，在这个世界中，超地方的机构和来自远方的信息使得未知的陌生人的行为超越了我们面对面的知识，从而密切地影响着我们。在这种情况下，我们用来获得购买的主要手段之一是记录它们，而纪录片的主要技术是将最初未知的人移动到一个可理解的叙述中：因此，一些未知的其他人（“早期代词”）成为可理解的角色（“专有名词”）。这一理论是通过对世界贸易中心袭击事件的新闻记录、二战期间法国被占领的文学表现以及对东德当前困难的民族志描述来阐述的。
Despite the elaborate means human beings deploy to render the world predictable and transparent, we nevertheless continually confront situations which are uncertain and opaque. This is especially so in the modern world, in which supralocal institutions and information mediated from afar allow the actions of unaccounted strangers beyond our face‐to‐face knowledge to affect us closely. One of the chief means we use to gain purchase in such situations is to document them, and documentary’s main technique is to move the at‐first‐unknown persons into an understandable narrative: hence the idea that some unknown others (“inchoate pronouns”) become understandable characters (“proper nouns”). This theory is elaborated through a journalistic documentation of the attack on the World Trade Center, a literary representation of the occupation of France during the Second World War, and an ethnographic depiction of current difficulties in East Germany.
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