障害や特別な教育的ニーズを有する子供の保護者と教師の連携・協働の現状を踏まえた研修内容の検討－支援実施段階に焦点を当てて－
障害や特別な教育的ニーズを有する子供の保護者と教師の連携・協働の現状を踏まえた研修内容の検討－支援実施段階に焦点を当てて－
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根据残疾儿童和特殊教育需求家长与教师合作协作现状审视培训内容 - 重点支持实施阶段 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
岡本邦広
中科院分区：
文献类型：
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作者：
岡本邦広;篠原道代;澤本和代;石川純子;中山 東;中村久美;中村久美;岡本邦広;中村久美;中村久美;岡本邦広;岡本邦広
