Learning Outcomes of Social Work Professional Training programs from the Perspective of the Diploma Policy
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从文凭政策看社会工作专业培训课程的学习成果
DOI：
10.24614/00003718
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
池田 史子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
久保田 祐歌;池田 史子
