Deconstructing Black Preservice Elementary Teachers Entering Identities & Visions

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解构黑人职前小学教师的身份

DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
Proceedings of the fiftieth annual conference of the Research Council on Mathematics Learning
影响因子：
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通讯作者：
Webb, J.
Webb, J.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Webb, J.

文献摘要

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