認知的アプローチによる聴覚障害を持つ学生のための英語教育教材ソフトの開発

認知的アプローチによる聴覚障害を持つ学生のための英語教育教材ソフトの開発
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利用认知方法开发听障学生英语教材软件

DOI:
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发表时间:
2007
期刊:
日本社会事業大学研究紀要 54
影响因子:
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通讯作者:
斉藤くるみ
斉藤くるみ
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
尾崎喜光;編著;斉藤くるみ;斉藤くるみ;斉藤くるみ

文献摘要

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