ナラティブによる評価 ―社会とつながる日本語教育実践における学びを評価するために

ナラティブによる評価 ―社会とつながる日本語教育実践における学びを評価するために
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使用叙述进行评估 - 评估与社会相关的日语教育实践中的学习

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル
影响因子:
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通讯作者:
三代純平,南浦涼介,佐藤慎司,中川祐治,石井英真
三代純平,南浦涼介,佐藤慎司,中川祐治,石井英真
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Tomohisa Yamada;Yusuke SAWAYA;三代純平,南浦涼介,佐藤慎司,中川祐治,石井英真

文献摘要

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