知る・わかる・伝えるSDGsⅣ 教育・パートナーシップ・ポストコロナ
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认识、理解和沟通可持续发展目标 IV 教育、伙伴关系、后新冠疫情
DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
朝岡 幸彦
中科院分区:
文献类型:
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作者:
日本環境教育学会;阿部 治;朝岡 幸彦