Exploring three meaning-recall item formats for use in a coverage-comprehension study
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探索用于覆盖理解研究的三种意义回忆项格式
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
& S. McLean
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tim Stoeckel;T. Ishi;H. T. Ha;Y. A. Kim;T. P. Ho;& S. McLean
