On A Chinese “Fourth Way” for Public School Improvement? Case Study of “Education Groups” in Chengdu
On A Chinese “Fourth Way” for Public School Improvement? Case Study of “Education Groups” in Chengdu
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论中国公立学校改善的“第四条道路”？成都“教育集团”案例研究
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Jing Liu
中科院分区：
文献类型：
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作者：
赤川友斗;上野 聡;Jing Liu
