PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN
复制标题
PENGEMBANGAN 视频 PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN
DOI：
10.24815/jpsi.v5i2.9825
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
A. Halim
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
R. Mutia;Adlim Adlim;A. Halim
这一计划旨在通过媒体发布有关班达亚齐第七届SMP Inshafuddin的材料和宣传视频。研究方法是研究和开发（研究与开发）模型ADDIE是第5个阶段：分析、设计、开发、实施和评估。有效的工具是对媒体的有效性进行评估。4名验证者的验证率为92.67%。目前的问题是，媒体不应将视频作为一种材料，并将其用于更有效地提高决策效率的环境保护。Kata kunci：Video，Pencemaran Lingkungan，Addie.
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media belajar video pada materi pencemaran dan kerusakan lingkungan untuk siswa kelas VII SMP Inshafuddin Banda Aceh. Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan ( research and development ) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah, yaitu: analysis , design , development , implementation , dan evaluation . Instrumen yang digunakan adalah lembar angket validasi kelayakan media. Hasil rata-rata angket validasi yang diperoleh dari 4 validator sebesar 92,67% (sangat layak). Hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media belajar video pada materi pencemaran dan kerusakan lingkungan yang telah dikembangkan layak diuji coba lebih lanjut untuk melihat efektivitas dalam pembelajaran. Kata kunci: Video, Pencemaran Lingkungan, ADDIE.