Evaluating the Efficacy of a Flipped and Blended Ubiquitous Learning Environment for a Japanese Undergraduate Leadership Course
Evaluating the Efficacy of a Flipped and Blended Ubiquitous Learning Environment for a Japanese Undergraduate Leadership Course
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评估日本本科领导力课程翻转和混合式无处不在的学习环境的效果
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sachiyo Sekiguchi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nobue Tanaka-Ellis;Sachiyo Sekiguchi
