媒体による認識差を活用した教材提示方法の検討---教材媒体による認識差について---
媒体による認識差を活用した教材提示方法の検討---教材媒体による認識差について---
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利用不同媒介的识别差异的教材呈现方法的研究---关于不同教材媒介的识别差异---
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大墨礼子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
真島顕子;大墨礼子
