Overcoming obstacles to meaningful team teaching
Overcoming obstacles to meaningful team teaching
复制标题
克服有意义的团队教学的障碍
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Gary Scott Fine
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Peter J. Collins;Gary Scott Fine
