歴史学習指導における「統計資料」活用の意義と方法
歴史学習指導における「統計資料」活用の意義と方法
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历史学习教学中“统计材料”运用的意义与方法
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉川幸男
中科院分区：
文献类型：
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作者：
岸 啓子;城戸 透;岸 啓子;岸 啓子;岸 啓子(分担執筆);YOSHIKAWA Yukio;吉川幸男
