生徒の多様化に対応するアメリカ社会科成立期のカリキュラム―NEAの社会科委員会報告書の分析を中心に―
生徒の多様化に対応するアメリカ社会科成立期のカリキュラム―NEAの社会科委員会報告書の分析を中心に―
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美国社会学课程设置适应学生多元化——以NEA社会学委员会报告为中心分析
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
斉藤仁一朗
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Klautau;Orion;佐藤克美 柳田恵梨奈 薄井洋子;斉藤仁一朗
