「総合的な探究の時間」における教師の指導・助言のあり方: 教師と生徒の認識を探る調査結果から
「総合的な探究の時間」における教師の指導・助言のあり方: 教師と生徒の認識を探る調査結果から
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教师如何在“综合探究时间”提供指导和建议：基于师生认知的调查结果
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山中 司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
田辺 紀子;山中 司
