Hotspots, Theme Structure, and Development Trends on Maker Education: A Quantitative and Co-Word Analysis
Hotspots, Theme Structure, and Development Trends on Maker Education: A Quantitative and Co-Word Analysis
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创客教育热点、主题结构及发展趋势：定量与共词分析
DOI：
10.23940/ijpe.18.11.p20.27422751
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发表时间：
2018-11
影响因子：
--
通讯作者：
Ying Xiong
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Haiyan Xie;Jianhou Gan;Bo Zhao;Ying Xiong
