自動詞への正しい理解を高めるための明示的文法指導の効果－文の構造と主語の有生性に着目してー
自動詞への正しい理解を高めるための明示的文法指導の効果－文の構造と主語の有生性に着目してー
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显性语法教学对提高不及物动词正确理解的效果 - 关注句子结构和主语的生动性 -
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
大瀧綾乃
中科院分区：
文献类型：
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作者：
河正一;森岡千廣;大瀧綾乃
