「順送り訳」の規範と模範: 同時通訳を模範とした教育論の試論

「順送り訳」の規範と模範: 同時通訳を模範とした教育論の試論
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“渐进式翻译”的规范与模式——以同声传译为模式的教育理论论文

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
MITIS Journal
影响因子:
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通讯作者:
山田優
山田優
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
岡村ゆうき;山田優

文献摘要

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