特別支援学級在籍児童における日本語文法理解の獲得状況 ―J.COSS日本語理解テストによる評価および行動分析系パッケージとの比較―
特別支援学級在籍児童における日本語文法理解の獲得状況 ―J.COSS日本語理解テストによる評価および行動分析系パッケージとの比較―
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特殊支援班儿童的日语语法理解掌握状况 - J.COSS日语理解力测试的评价及与行为分析套件的比较 -
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
河村優詞
中科院分区：
文献类型：
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作者：
國原 信太郎;國原 信太郎;成瀬政光;岡田泰孝;大塚雅之;河村優詞;成瀬政光;小松祐貴，久保田善彦，中野博幸;盛藤 陽子;岡田泰孝;河村優詞
