中学生の悩みの深刻さ, 援助要請時に受けた援助, 受けた援助の期待との一致, 援助評価と学校適応の関連の検討
中学生の悩みの深刻さ, 援助要請時に受けた援助, 受けた援助の期待との一致, 援助評価と学校適応の関連の検討
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初中生担忧的严重性、请求帮助时得到的帮助、得到的帮助如何达到期望、帮助评价与学校调整的关系。
DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
本田真大
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Hajime KARASUYAMA;Kaori MUKAI;Yoshiyuki MINEGISHI;N. Kobayashi;本田真大;本田真大