「子どもの認知に着目した授業分析の方法に関する一考察」

「子どもの認知に着目した授業分析の方法に関する一考察」
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《关注幼儿认知的课堂分析方法研究》

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
中国四国教育学会編『教育学研究』(CD-ROM版)
影响因子:
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通讯作者:
松尾 奈美
松尾 奈美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
松尾奈美;佐藤雄一郎;松浦明日香;山根万里佳;深澤広明;松尾奈美;松尾奈美;松尾 奈美

文献摘要

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