小中学校における発達障害のある子どもが在籍する通常学級への授業コンサルテーションの現状と課題－コンサルタントを対象とした質問紙調査からー
小中学校における発達障害のある子どもが在籍する通常学級への授業コンサルテーションの現状と課題－コンサルタントを対象とした質問紙調査からー
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中小学生发育障碍儿童随班课堂咨询的现状及问题 - 基于对咨询者的问卷调查 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
長山慎太郎・柘植雅義
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Xu Wang;Taro Amagai;Sungha Cho; Hong Pei; Shigeki Sonoyama;長山慎太郎・柘植雅義
