Connecting Motivation Theory and Error Reporting: The Effects of Culture, Learning, and Emotions
Connecting Motivation Theory and Error Reporting: The Effects of Culture, Learning, and Emotions
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连接动机理论和错误报告：文化、学习和情感的影响
DOI：
10.5465/ambpp.2019.17662abstract
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Harbring
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hartwich;Antons;Harbring
