本研究の成果は、平成21年度教員免許更新講習(山口大学)の選択領域「現代歴史授業論の視点と動向」、及び平成22年度教員免許更新講習(山口大学)の選択領域「近年の歴史学習指導論と授業構成」に採り入れ、受講者から好評を得た。また平成21～22年度における地域の教員研修においては、本研究の成果を基にした視点で講話等を行うなど、主に学校教員を対象とした講習・研修の領域で成果を社会に還元している。