多様な学び手による多様な学びのプロセスを支える：授業づくりと学級づくりをつなぐ
多様な学び手による多様な学びのプロセスを支える：授業づくりと学級づくりをつなぐ
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支持不同学习者的不同学习过程：将课程规划和课堂规划联系起来
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
一柳智紀
中科院分区：
文献类型：
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作者：
安藤寿康(監修著);藤澤啓子(編著);野嵜茉莉(編著);敷島千鶴(著);山形伸二(著);鈴木国威(著);佐々木掌子(著);平石界(著);関口貴裕・野本佳弘;Yuji Tsutsui;一柳智紀
