How can we increase students' motivation towards English class from the perspective of the ARCS model?
How can we increase students' motivation towards English class from the perspective of the ARCS model?
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从ARCS模型的角度如何提高学生对英语课的积极性？
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
G.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kondo;T.;& Osterman;G.
