Measuring Symbolic Functioning and Visuo-motor Skills for Appropriate Approaches to Teenagers with Low Verbal Communication and Aggressive Behaviors.
Measuring Symbolic Functioning and Visuo-motor Skills for Appropriate Approaches to Teenagers with Low Verbal Communication and Aggressive Behaviors.
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测量符号功能和视觉运动技能，以便对言语交流低和攻击性行为的青少年采取适当的方法。
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Eiko Tatematsu
中科院分区：
文献类型：
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作者：
立松 英子;立松英子;立松英子;Eiko Tatematsu;立松英子・張偉績・中野絢子;Eiko Tatematsu
