PISA後ドイツの学力向上政策における学級指導・学級経営の位置づけ－各州の「参照枠組」「分析枠組」の検討から－
PISA後ドイツの学力向上政策における学級指導・学級経営の位置づけ－各州の「参照枠組」「分析枠組」の検討から－
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PISA后课堂教学和课堂管理在德国学业成绩提高政策中的地位 - 考察各州的“参考框架”和“分析框架” -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
熊井将太
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川口 俊明;松尾 剛;礒部 年晃;樋口 裕介;中山あおい;中山あおい;Nobumasa Kiyonaga;清永修全;熊井将太
