植山俊宏: "説明的文章の教材性に関する考察(3)-「ありの行列」を中心に-" 教育学研究紀要. 40(未定). (1995)
植山俊宏: "説明的文章の教材性に関する考察(3)-「ありの行列」を中心に-" 教育学研究紀要. 40(未定). (1995)
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Toshihiro Ueyama：“对解释性文本教材属性的思考（3）——聚焦‘蚂蚁游行’——”教育研究公报40（待定）。
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