Board 29: Initial Qualitative Exploration into First-Year Engineering Community and Identity
Board 29: Initial Qualitative Exploration into First-Year Engineering Community and Identity
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Board 29：对一年级工程社区和身份的初步定性探索
DOI：
10.18260/1-2--32315
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Petrie, Jane
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kajfez, Rachel;Mohammadi-Aragh, Mahnas;Clark, Abigail;Sassi, Soundouss;Petrie, Jane
