Comparing errors across an L2 spoken and written error-tagged Japanese EFL learner corpus. In G. Sandra, & J. Mukherjee (Eds.), Learner Corpora and Language Teaching
Comparing errors across an L2 spoken and written error-tagged Japanese EFL learner corpus. In G. Sandra, & J. Mukherjee (Eds.), Learner Corpora and Language Teaching
复制标题
比较带有错误标记的日语 EFL 学习者语料库中的 L2 口语和书面错误。
DOI：
--
复制
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
M.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Abe;M.
