認知言語学の知見に基づく英語学習者への前置詞・句動詞の提示:英和辞典と高校英語検定教科書における実践

認知言語学の知見に基づく英語学習者への前置詞・句動詞の提示:英和辞典と高校英語検定教科書における実践
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基于认知语言学知识向英语学习者呈现介词和短语动词:英日词典和高中英语水平教材中的练习

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
メタファー研究(ひつじ書房)
影响因子:
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通讯作者:
石井康毅
石井康毅
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Nishikawa;Megumi. & Nawata;Yoshinao.;西川惠・縄田義直;西川惠;石井康毅;石井康毅;石井康毅

文献摘要

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