Does school education guarantee scientific literacy?: Case studies from Japan and Canada
Does school education guarantee scientific literacy?: Case studies from Japan and Canada
复制标题
学校教育能否保证科学素养？：日本和加拿大的案例研究
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sachi Okamoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
岡本紗知;Sachi Okamoto
