対話という専門性が学習環境づくりに果たす役割 : 従来の言語教育観からの脱却

対話という専門性が学習環境づくりに果たす役割 : 従来の言語教育観からの脱却
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对话专业知识在创造学习环境中的作用:打破传统的语言教育观

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇
影响因子:
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通讯作者:
宇都宮 裕章
宇都宮 裕章
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
坂越 正樹;八島 美菜子;小笠原 文;伊藤 駿;植田 敦三;宇田 智佳;大野呂 浩志;小倉 亜紗美;河村 暁;高橋 味央;時津 啓;中丸 和;二階堂 年惠;野々村 憲;山内 優佳;山崎 晃;山中 翔;湯浅 理枝;山沢智樹;山沢智樹;山沢智樹;山沢智樹;山沢智樹;山沢智樹;山沢智樹;日本子どもを守る会;山田 知代;中島三智子,小倉 彩,清水 忍,山田隆一郎 ,角田賢史 ,松永篤彦;宇都宮 裕章

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