知的障害のある自閉症児が主体的に取り組みながら力を発揮する授業

知的障害のある自閉症児が主体的に取り組みながら力を発揮する授業
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一个让自闭症智障儿童在独立作业的同时展示自己能力的班级。

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
教育実践研究
影响因子:
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通讯作者:
宮地弘一郎
宮地弘一郎
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
武田彩花;宮地弘一郎

文献摘要

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