Utilization of Nature Journaling in Science Education:Based on case studies of environmental education at the primary and secondary education stages in the United States
Utilization of Nature Journaling in Science Education:Based on case studies of environmental education at the primary and secondary education stages in the United States
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自然日记在科学教育中的运用——基于美国中小学环境教育的案例研究
DOI：
10.14935/jssep.44.0_527
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山本 容子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
日本育療学会（編著）;谷口明子他（著）;山本 容子
