Other-Initiated Self/Other-Repair Between HRTs, ALTs, and Pupils in English Lessons in a Japanese Primary School
Other-Initiated Self/Other-Repair Between HRTs, ALTs, and Pupils in English Lessons in a Japanese Primary School
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日本小学英语课中 HRT、ALT 和学生之间由他人发起的自我/他人修复
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
志野 文乃
中科院分区：
文献类型：
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作者：
嶼田 大海;小林 至道;中竹 真依子;Yoshiho Satake;小林至道・中竹真依子・嶼田大海;志野 文乃;佐竹 由帆;志野 文乃
