生活科授業モデル「静電気のかがく」における小学 2 年生の探索行動の特性-2つの要因から生じる「ちら見行動」に着目して-
生活科授業モデル「静電気のかがく」における小学 2 年生の探索行動の特性-2つの要因から生じる「ちら見行動」に着目して-
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生命科学课堂模型“静电闪耀”中二年级小学生探索行为的特征 -聚焦于两个因素引起的“扫视行为”-
DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
小谷卓也・長瀬美子・谷上大二郎
中科院分区:
文献类型:
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作者:
小谷卓也・竹歳賢一;小谷卓也・竹歳賢一;小谷卓也・竹歳賢一;小谷卓也;小谷卓也・竹歳賢一;小谷卓也・長瀬美子・谷上大二郎