Crossing Divides: Exploring Translingual Writing Pedagogies and Programs

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跨越鸿沟:探索跨语言写作教学法和项目

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Laura Tetreault
Laura Tetreault
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Bruce Horner;Laura Tetreault

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