An empirical study on the factors driving university professors’ intention of adopting OER
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大学教授开放教育资源意愿影响因素实证研究
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
I. S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Sasaki;T. & Jung;I. S.
