教室環境に左右されないタブレット端末の学習活用の模索
教室環境に左右されないタブレット端末の学習活用の模索
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探索利用平板设备进行不受课堂环境影响的学习
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
安谷 元伸
中科院分区：
文献类型：
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作者：
栗原慎二・松山康成;他;安谷 元伸
